Содержательно обособленный объект, предназначенный для образовательных целей и представленный в цифровой форме. В качестве ЦОРа мы можем рассматривать любой фрагмент текста, запись формулы, электронную таблицу, рисунок, фотографию, анимацию, аудио- или видеофрагмент, презентацию или базу данных, созданную на их основе, тест, интерактивную модель (в том числе – «виртуальную лабораторию», позволяющую свободно манипулировать представленными в ней модельными объектами в рамках представленной модельной среды) и т.д.

В документах НФПК (Национального фонда подготовки кадров) при организации различных грантовых программ и тендеров на разработку программных средств образовательного назначения, предусматривает более узкие и жесткие рамки понимания этого названия. Согласно этой терминологии (и говоря об этом достаточно упрощенно), в настоящее время предлагается к разработке и применению в учебном процессе три категории подобных программных средств:

·         ЦОРы – как отдельные «цифровые содержательные модули», поддерживающие изучение какого-либо конкретного фрагмента соответствующей учебной темы, жестко привязанные к конкретному учебнику по соответствующему предмету и сопровождаемые соответствующей методической поддержкой;

·         ИУМК («инновационные учебно-методические комплексы») – как совокупности из электронного компонента (обязательно покрывающего весь спектр тем, изучаемых в рамках базовой учебной программы для соответствующего класса (возрастного уровня), реализующего все требуемые функции (от предоставления учебного материала до контроля полученных знаний) и содержащего в себе некий «инновационный» потенциал, позволяющий коренным образом усовершенствовать учебный процесс) и «бумажного» методического сопровождения;

·         ИИСС (информационные источники сложной структуры) – своего рода аналог рубрики «разное», куда могут быть отнесены различные информационные объекты, затрагивающие лишь часть тем базового стандарта, расширяющие их, предоставляющие дополнительный и справочный материал, часто – носящие (в содержательном плане) комплексный, интегративный характер и не обязательно жестко привязанные к учебникам.

ЦОР - цифровой образовательный ресурс != учебный объект

Важное отличие, поскольку про ЦОРы говорят как про ресурсы, помогающие учителю, а учебные объекты предполагают активную позицию ученика.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Бирофельд»

Утверждаю

Директор МКОУ СОШ

С.Бирофельд

Е.Н.Беляева

Распределение обучающихся в кружках (студиях, клубах, секциях)

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Бирофельд»

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы

Е. Н. Беляева

Социальный паспорт на 2011 – 2012 учебный год с. Бирофельд I четверть

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Бирофельд»

Утверждаю

Директор МКОУ СОШ

С.Бирофельд

Е.Н.Беляева

Перечень кружков и секций при школе, работающих по разработанным рабочим программам

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Бирофельд»

Утверждаю

Директор МКОУ СОШ

С.Бирофельд

Е.Н.Беляева

Информация по организации питания ГПД

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Бирофельд»

Утверждаю

Директор МКОУ СОШ

с.Бирофельд

Е.Н.Беляева

Информация по организации питания

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Бирофельд»

Утверждаю

Директор МКОУ СОШ

С.Бирофельд

Е.Н.Беляева

Сведения об участии в конкурсах обучающихся (за 1 четверть 2011/2012 учебного года)

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Бирофельд»

Утверждаю

Директор МКОУ СОШ

с.Бирофельд

Е.Н.Беляева

Сведения об участии в конкурсах педагогов (за 1 четверть 2011/2012 учебного года)

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Бирофельд»

Отчет о ходе реализации Федерального государственного образовательного стандарта  начального общего образования

за 1 полугодие

2011-2012 учебного года

В МКОУ  СОШ с.Бирофельд  с 01.09.2011 года введен  Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения.

В 1 классе обучается 16 учеников,  6 мальчиков и 10 девочек, неполных семей-3, полных- 13.  С октября 2010 года по май 2011 года на базе ОУ  велась  предшкольная подготовка по программе Васильевой  «Ступеньки к школе», что способствовало развитию школьно-значимых функций будущих первоклассников. В начале сентября проведена педагогическая диагностика  «Готов ли ребенок к школе» (методика Е.Е. Кравцова, А.Е. Венгер, С.А. Банков).  Результаты диагностики свидетельствуют о том, что дети 1 класса  готовы к обучению в школе.

Публичный  отчёт

 муниципального казенного общеобразовательного учреждения

"Средняя общеобразовательная школа села Бирофельд"

1.Общие сведения об общеобразовательном учреждении

1.1 Вид образовательного учреждения, категория - Средняя (полная) общеобразовательная школа

1.2. Год основания –1968

1.3 Адрес, телефон78-2-16 Еврейская автономная область  обл., Биробиджанский  район, с. Бирофельд  

1.4. Учредительный договор от  1  сентября  2003 года

1.5. Лицензия на право осуществления образовательной деятельности

      № 763  дата выдачи  _08июня 2011г бессрочно.

1.6.  Количество  обучающихся  на  1.06.2012г. – 178 чел.

1.7.  Режим работы ОУ - шестидневная  неделя, одна смена

1.8.  Формы получения образования – Очная

 Очно-заочная

1.9. Школа  реализует  образовательные  программы дошкольного,  начального  общего,  основного   общего  и  среднего (полного)  общего  образования.

 Количество  классов – 11, в т.ч.

группы детского сада-40 человек

1 ступень  (начальная  школа) – 4года;

 2 ступень  (основная  школа)  - 5лет;

3 ступень  (средняя  школа) –2года.

Школа  является  филиалом МКОУ "СОШ с.Бирофельд», "ООШ с.Красивое"

 Образовательные  программы  школы  по  многим  предметам  ориентированы  на  воспитание  трудолюбия,  любви  к  окружающей  природе,  на  обучение  и  воспитание  личности,  подготовленной  к  осознанному  ответственному  выбору  и  последующему  освоению  профессиональных  образовательных  программ,  самостоятельной   трудовой  деятельности.

   Школа  имеет  достаточное  кадровое  обеспечение : 

   Педагогический  коллектив – 19 человек, в т. ч. имеют

                      I  квалификационную  категорию  -  6 педагога,

                          II  квалификационную  категорию  - 3 педагогов.

  Руководство школы: директор, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ,заместитель директора по воспитательной  работе ,организатор по воспитательной работе, педагог-психолог, организатор ОБЖ., педагог дополнительного образования, воспитатель группы продленного дня.

  Сведения  о  микрорайоне :  школа  находится  на  территории  Бирофельдского сельского поселения, Биробиджанского района , Еврейской автономной области.